He continuant informant-me del tema, i sembla que hi ha una relació entre el pobre paper de les TIC i la competència informacional al currículum (de les escoles, en aquest cas), la qual cosa dificulta la relació ús de les TIC-millora del rendiment acadèmic.
Llibre interessant al respecte:
Coll, C. Currículum i ciutadania. El què i el per a què de l'educació escolar. Barcelona: Fundació Jaume Bofill, Editorial Mediterrània.
Document en línia disponible a http://www.fbofill.cat/intra/fbofill/documents/publicacions/447.pdf
ResponderEliminarData de consulta, 22 de desembre de 2010.